La Formación Profesional prepara al alumnado para la actividad en un campo profesional concreto y facilita su adaptación a las modificaciones laborales que pueda encontrarse en su vida, pero cursarla en los Centros Sopeña tiene además unas ventajas muy interesantes.
1. Más salidas y oportunidades en el ámbito laboral. El alumnado de FP ha ido creciendo exponencialmente en los últimos cursos, fruto de sus éxitos en la preparación al mercado laboral y la incorporación de sus estudiantes. Cada vez es más demandada en España, por detrás de la formación universitaria. En nuestros Centros Sopeña encontrarás orientación laboral, acompañamiento y bolsa de empleo para ayudarte a emprender tu camino profesional.
2. Especialización en una rama de aprendizaje concreta. La Formación Profesional facilita a sus estudiantes hacer lo que realmente les interesa para su futuro laboral con un enfoque práctico, tras terminar el periodo de aprendizaje y estudio. El elemento fundamental son las prácticas de empresa, que ayudan al alumnado a adquirir habilidades y competencias necesarias para desenvolverse en el ámbito laboral. Los Centros Sopeña tienen acuerdos y convenios con gran cantidad de empresas de muy diversos sectores, por lo que podrás encontrar las prácticas que tanto deseas.
3. El gran valor y perspectiva internacional gracias a los programas Erasmus+. En Europa, la FP está mucho más valorada que en España. Exactamente el 50% de la población empleada o en activo son titulados de distintos grados de Formación Profesional. Además, si lo que deseas es salir fuera de España, los Centros Sopeña te ofrecen varias posibilidades de internacionalización de los estudios, que además te aportarán una experiencia inolvidable en el ámbito personal.
4. Formación continua. Una persona con el título del Grado Superior de FP puede entrar en la universidad para complementar sus estudios y posee la gran ventaja de tener ya cierto conocimiento del sector. Pero no sólo eso, en nuestros Centros Sopeña te damos la oportunidad de ir creciendo a distintos niveles dentro de la propia Formación Profesional e ir avanzando de nivel básico a medio y de éste a un Grado Superior o Especialización.
5. FP Dual o programa de prácticas en empresas. Nuestro objetivo real es que alumnas y alumnos reciban una formación netamente práctica, gracias a un sistema de alternancia entre la teoría y la práctica entre nuestros Centros Sopeña y la empresa o el centro de trabajo donde desarrollará sus prácticas.
6. Posibilidad de estudiar a distancia en Centro de Formación Profesional Sopeña Online. Tienes a tu disposición Ciclos de Grado Medio y de Superior a distancia de las familias de Sanidad, Servicios Socioculturales a la Comunidad, Administración y Gestión, Comercio y Marketing, Informática y Hostelería y Turismo. La titulación es la misma que la presencial y está homologada y reconocida de manera oficial.
Si estás pensando La Oportunidad de Superarte a través de una formación integral de calidad que te prepare conveniente y competitivamente para el mercado de trabajo, no dudes en pasarte y preguntar tanto en los Centros Sopeña de Barcelona, Bilbao, Zaragoza, Madrid, Córdoba, Sevilla -San Pablo y Juan de Vera-, Badajoz o Las Palmas, como en nuestro Centro Sopeña Online.
El pasado 30 de enero, el alumnado de Sopeña Sevilla vivió una jornada especial, llena de significado y compromiso, con la celebración del Día de Dolores Sopeña y el Día de la Paz y la No Violencia bajo el lema «Dolores Sopeña, mujer de paz».
Ya va para varios años que el Centro Sopeña Sevilla une la celebración del Día de Dolores Sopeña, cuyo fallecimiento ocurrió el 10 de enero de 1918, con el Día Mundial de la Paz y la No Violencia en el entorno escolar.
Durante la semana previa, los grupos tuvieron la oportunidad de conocer la vida y obra de nuestra fundadora, descubriendo los lugares donde dejó su huella y creó espacios de encuentro.
Esto no solo ocurrió en España, sino también en Puerto Rico, Cuba, Argentina, México, Chile, Ecuador y Colombia.
La jornada conmemorativa comenzó con un dulce desayuno, reforzando los lazos de Comunidad. Después del recreo, en el turno de mañana, siguió con una caminata hasta la sevillana Plaza de España en una hermosa mañana soleada tras muchos días de lluvia…
Desde el Centro Sopeña Sevilla y a diferentes horas, de forma escalonada, salieron las clases y todos los grupos se encontraron en este emblemático lugar, reflejo de la unión entre las ciudades de España y la propia historia de Dolores Sopeña.
Allí, alumnos y alumnas se acercaron a los «bancos» que representan los lugares donde nuestra fundadora estuvo presente en España: Barcelona, Zaragoza, Toledo, Madrid, Bilbao, Badajoz, Córdoba, Las Palmas y Sevilla.
En cada una de estas paradas, al compás de la canción «Libertad» de Nil Moliner, realizaron una coreografía que simboliza el espíritu de unidad y compromiso de la Familia Sopeña.
El momento culminante tuvo lugar en el centro de la plaza, donde la majestuosa fuente esperaba, convirtiéndose en una poderosa analogía: así como el agua fluye y da vida, Dolores Sopeña fue una fuente de inspiración, entrega y solidaridad.
Junto a ella, se leyó un manifiesto por la paz, recordando el ejemplo de nuestra fundadora como una mujer andaluza que representa los valores de encuentro, diálogo y construcción de un mundo mejor.
Con este mismo sentir, el turno de tarde puso rumbo a la Plaza de América dando así visibilidad a los lugares donde está presente la Fundación, en el entorno del increíble Parque de María Luisa. Tras ello, se finalizó con la lectura del mismo manifiesto de paz que se leyó por la mañana.
Con este acto, el Centro Sopeña Sevilla, trabajadores y alumnado, renovaron su compromiso de seguir el ejemplo de Dolores, llevando su mensaje de paz y fraternidad a cada rincón donde estemos presentes. Porque ser Sopeña es construir puentes, es salir al encuentro del otro, es ser agentes de cambio y lugar de encuentro.
El Centro Sopeña Córdoba ha vivido con gran entusiasmo en los últimos días la inauguración de una nueva zona que promete mejorar significativamente sus instalaciones y servicios, en el precioso edificio que tiene junto al barrio cordobés de la Judería.
Las obras de renovación comenzaron en 2022 con la reforma del tejado de la casa contigua al Centro Sopeña Córdoba, que estaba totalmente abandonada. El objetivo era eliminar los riesgos de una construcción antigua.
Posteriormente, se ejecutaron las obras de reparación en la fachada del edificio, que terminaron el pasado año 2024, momento en el que se inició la reforma que ahora se inaugura y que permite agrandar el Centro y ofrecer unos servicios de Secretaría a pie de calle, mejorando así el acceso y la atención a su Comunidad Educativa.
Esta inauguración de las nuevas instalaciones marca un hito importante en la historia del Centro Sopeña Córdoba, fruto de meses de planificación y trabajo, que incluyen nuevos espacios para la dirección y el equipo directivo en su conjunto, con un diseño más moderno y funcional; un amplio espacio para Secretaría, que mejora la organización del trabajo y la atención al alumnado, a las familias y al público en general; una sala de reuniones, que presenta una zona versátil, equipada con nuevas tecnologías, lo que facilitará la comunicación y el trabajo en equipo, y, por último, una sala dedicada a actividades de Pastoral e interioridad, un área dedicado al bienestar emocional y espiritual de los estudiantes.
Esta última sala se convertirá en un recurso valioso para fomentar la formación integral que proporcionan todos los Centros de la Fundación Dolores Sopeña.
El personal de Sopeña Córdoba, que ya ha podido empezar a disfrutar del nuevo espacio, ha mostrado su agradecimiento por este esfuerzo que va a suponer tanto beneficio al conjunto de la Comunidad Educativa.
Pero, además, el Centro Sopeña Córdoba ha expresado su satisfacción por la concesión de una subvención por parte del Ayuntamiento de la ciudad para la realización de un curso de formación del cuidado y embellecimiento de uñas.
Éste es solo uno de los muchos proyectos que tienen planeados para el futuro, con el objetivo de seguir mejorando y ofreciendo una educación de calidad a sus estudiantes.
El lema de la Fundación Dolores Sopeña: La Oportunidad de Superarte, lleva detrás una gran verdad y es una fuente inagotable de historias interesantes, emotivas, alegres y motivadoras, que constatan que la misión de nuestra entidad está viva y es más necesaria que nunca.
Uno de los objetivos de estos certámenes es además el fomento de la creatividad en cualquiera de las dos disciplinas artísticas, a través de relatos cortos y/o composiciones inspiradas en el entorno de sus distintos espacios de acción: escuelas, CEPAs y acciones pastorales.
Sería un rotundo éxito superar los 100 relatos presentados a concurso en las tres categorías en la hasta ahora, primera y única edición. Muchos de ellos se inspiraron también en la historia, la vida y los empeños y propósitos de nuestra fundadora.
Ahora se suma la convocatoria del I Certamen Internacional Sopeña de Marcapáginas para facilitar que aquellas personas que tienen otras habilidades e intereses, más enfocados al dibujo, la pintura o el diseño, puedan igualmente contribuir a visibilizar el trabajo en favor de la misión de la Fundación.
En ese caso, el lema es el del curso en nuestros centros: Sopeña, Lugar de Encuentro y pretende reflejar, a través de dibujos o composiciones artísticas, la diversidad cultural presente o inspirada en el entorno de los distintos espacios de acción Sopeña en el mundo.
¡Venga! ¡No os lo penséis más y marcaos el propósito de presentar vuestras creaciones a concurso!
Asimismo, la convocatoria de estos dos certámenes pretende fomentar la creatividad tanto literaria como artística a través de relatos cortos y composiciones sobre historias de superación que se producen o se inspiran en el entorno de sus distintos espacios de acción.
El I Certamen Internacional Sopeña de Relatos Cortos, bajo el lema Historias de Superación “La Oportunidad de Superarte”, fue un rotundo éxito de participación con cerca de 100 relatos presentados a concurso en las tres categorías.
En esta ocasión, se suma la convocatoria del I Certamen Internacional Sopeña de Marcapáginas para facilitar que aquellas personas que tienen dotes artísticas puedan también contribuir a visibilizar el trabajo en favor de la misión de la Fundación.
Reflejar a través de la ficción literaria y la creación artística esas historias de superación, supone además la constatación de que la Misión Sopeña es una realidad y así es reconocida por los usuarios y usuarias de la principal obra apostólica del Instituto Catequista Dolores Sopeña, sustentada por Catequistas, laicas y laicos.
Para ambas convocatorias se pueden consultar las bases en la web de la Fundación y se han establecido tres categorías:
1ª Categoría: Segundo Ciclo de Primaria o entre 9 y 11 años de edad.
2ª Categoría: Ciclo de Secundaria o de entre 12 y 16 años de edad.
3ª Categoría: a partir de 17 años.
Podrán participar alumnado, usuarios/as y personal de los espacios de acción Sopeña en los siete países donde tenemos presencia.
Los premios consistirán en lotes de libros, tablets y memorias USB para teléfonos móviles.
Como todos los años, en la Fundación Dolores Sopeña inauguramos curso y estrenamos el lema de Pastoral: Sopeña, lugar de encuentro.
La Pastoral en Sopeña es el núcleo que fundamenta todo nuestro “hacer”. Es el corazón de una educación integral que une fe y vida, y que permite formar personas capaces de construir un mundo más justo y fraterno. Está inspirada en la vida de Dolores Sopeña y en la pedagogía de Jesús.
La Pastoral para la Familia Sopeña va más allá de la formación académica. Es un espacio donde se cultiva el encuentro personal con uno mismo, con los demás y con Dios.
El lema de este curso está enfocado en la pedagogía del encuentro, porque los Centros Sopeña son lugares donde se propician encuentros auténticos, que permiten transformar vidas, tanto al alumnado, como a quienes tienen el privilegio de acompañarles en su camino (profesorado, trabajadores, voluntariado, Catequistas Sopeña).
Donde cada persona es acogida tal y como es y los alumnos descubren una comunidad que camina junta, que escucha y acompaña. Todo esto refleja la actitud de Jesús, que siempre buscó el encuentro con el otro, especialmente con los más vulnerables y necesitados.
El cartel, ideado por el Centro Sopeña Badajoz, que nos acompañará durante todo el curso representa un mundo en forma de corazón simbolizando la Casa Común, ese regalo de Dios a la Humanidad donde disfrutar, vivir y compartir.
Además, contiene siluetas infantiles y de personas adultas, todas cogidas de la mano. Una cadena humana que nos hace fuertes cuando estamos unidos/as y conectados/as en una misma familia.
Y para terminar de componer la ilustración, el GPS móvil, sostenido por la mano de Dios, que marca un camino y una “localización en medio del mundo”, que representa el camino para encontrar el mensaje del Evangelio en el día a día, en lo cotidiano y lo próximo.
La ruta, a su vez, señala el centro de todo, con forma de corazón, porque lo principal y esencial es el amor y servicio a los demás.
El curso recién finalizado en los Centros Sopeña de España, ubicados en Barcelona, Bilbao, Zaragoza, Madrid, Córdoba, dos en Sevilla, Badajoz y Las Palmas, ha registrado muchos hitos que podemos celebrar.
Tras pasar revista a los acontecimientos de todo este curso 23_24, cada Centro ha celebrado la consecución de objetivos, el éxito de eventos, el apoyo a campañas…
Habrá cosas que no han salido según lo previsto, seguro, pero afortunadamente quedan eclipsadas por la satisfacción de tantos hitos por festejar que, lejos de conformarnos, nos darán seguro ímpetu y seguridad para seguir creciendo en nuestra misión: la de facilitar a través de una formación integral, oportunidades de superación personal y profesional al alumnado y usuarios y usuarias de nuestros Centros.
Sopeña Badajoz, por ejemplo, tras un tiempo de preparación, ha presentado este año en la Feria del Libro de la ciudad, a Sopeñín, un cuento protagonizado por un zorrito en el que se recogen los valores Sopeña que hacen referente a este Centro de Infantil, Primaria, Secundaria y Formación Profesional en el ámbito educativo.
Se trata de un proyecto especial y significativo, teniendo en cuenta que ha sido elaborado colectivamente por alumnado, familias y personal del colegio.
Además, el Centro Sopeña Badajoz organizó una peregrinación con su alumnado y una obra de teatro sobre la vida de nuestra fundadora, Dolores Sopeña, para conmemorar el aniversario de su fallecimiento, el 10 de enero de 1918.
En el lado puramente formativo, el impulso al proceso de internacionalización sigue dando sus frutos en Sopeña Badajoz consolidando nuevos centros y entidades en distintos países en Formación para el Empleo para el desarrollo de Formación en Centros de Trabajo (FCT) y movilidades de grupo; siendo pioneros en establecer intercambios en Educación Primaria, y extendiendo por la Educación Secundaria proyectos internacionales hasta las 32 movilidades.
La cita guio los pasos por lugares emblemáticos y significativos en la vida y la labor de Dolores Sopeña y facilitó el trabajo en equipo, la red y el sentido de pertenencia.
Además, Sopeña Barcelona ha hecho un esfuerzo titánico este 23_24 para estrechar lazos y sumar sinergias con más de 20 entidades catalanas, cumpliendo con el objetivo propuesto al inicio del curso.
Durante la Navidad pasada, el Centro Sopeña en la capital catalana lideró la Felicitación institucional navideña que, por primera vez, compartimos desde todos los Centros Sopeña y desde la propia Fundación Dolores Sopeña.
El resultado en forma de vídeo, bajo el lema de la Pastoral de “Sopeña tejiendo redes”, no pudo ser más espectacular.
La organización y disfrute, por primera vez, de algo que ya se va a quedar como tradicional, que fue el acto de fin de etapa de Segundo de Bachillerato.
Le dieron un perfil de celebración y reconocimiento a un acto cargado de emotividad que sirvió para fortalecer los lazos de gratitud y respeto mutuo entre alumnos y alumnas y el claustro y personal del Centro.
El profesorado precisamente ha sido protagonista del otro acontecimiento relevante, que no es otro que la certificación en los niveles B1 y B2 de Competencia Digital, según el marco DIGCOMPEDU, lo que les permitirá integrar de manera más efectiva las tecnologías en el proceso educativo y, en definitiva, mejorar la calidad de la enseñanza.
Y por último, una cariñosa visita de alumnos y alumnas del Grado Superior de Guía, Información y Asistencias Turísticas a la Comunidad de Catequistas Sopeña en Loyola, a la Casa Madre del Instituto Catequista detrás de la Fundación Dolores Sopeña.
El Centro Sopeña Córdoba por su parte ha celebrado su adhesión a la campaña #ExtraCapacitados que la entidad DOWN España convocó para el Día del Síndrome de Down.
En este Centro, estudia Esther de Haro, una alumna con síndrome de Down, y todos el Centro, compañeros y compañeras, acudieron ese día ataviados con calcetines de distinto color e hicieron este vídeo.
Además, para mejorar la convivencia, Sopeña Córdoba realizó este año una tutoría especial, en unos jardines al aire libre, con dinámicas que facilitaron la expresión de sentimientos y emociones y la empatía para entender a la persona que estudia a nuestro lado. Será algo que exportarán a otros grupos y formaciones para años venideros.
Y, por último, dentro del programa Erasmus+ en el que participa el Centro cordobés, cambiaron el destino de Lisboa por Coimbra, en colaboración con la Academia ABC, que forma a su alumnado en Imagen Personal. La experiencia, como siempre, fue todo un éxito.
En Canarias, el Centro Sopeña Las Palmas tiene este curso mucho que celebrar también: la implantación de la Formación Profesional Dual, el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje basado en servicios.
Además, sus ciclos formativos de Grado Básico se han incorporado al Programa Erasmus y la primera experiencia de este nivel tuvo lugar en la ciudad italiana de Foligno, que dejó a todas las personas que participaron con un excelente sabor de boca.
Sopeña Las Palmas ha intervenido este curso en el Proyecto InnovAS, con la Red Canaria InnovAS (Red Canaria para la Innovación y la Calidad del Aprendizaje Sostenible, con una buena variedad de ejes y acciones, como una Romería Sopeña por el Día de Canarias.
Por su lado, el Centro Sopeña Madrid ha tenido este curso un incremento importante en su oferta formativa, que ha llegado a 50 cursos de capacitación para el empleo, certificados de profesionalidad, cursos de español para personas migrantes y ESO para personas adultas.
En su apuesta por la cultura, ha acogido la celebración de la campaña Libros Libres, el Aula de Poesía con dos sesiones, dedicadas a Santa Teresa de Jesús y a Emilia Pardo Bazán, y con la proyección de la película “Si todas las puertas se cierran”, grabada parcialmente en el mismo centro.
El Club de Senderismo Sopeña Madrid salió en esta ocasión por el entorno urbano de Madrid para visitar la Casa Museo de Dolores Sopeña, en el barrio de Chamberí, y conocer otros lugares significativos de la vida y la obra de nuestra fundadora. Los participantes cerraron la caminata con una comida fraterna al lado del río Manzanares, donde antaño se ubicaba el conocido barrio de Las Injurias.
El Centro Sopeña Sevilla Juan de Vera obtuvo este curso recién acabado una excelente acogida y buenísima repercusión mediática del Mes de Dolores Sopeña que tuvo su acto más impactante en una ruta peregrinación desde distintos puntos hasta la Catedral de Sevilla, donde confluyeron todos los participantes creando con sus cuerpos el logo institucional.
Ha celebrado además la ampliación del concierto con el Grado Superior de Administración de Sistemas Informáticos en Red y aquí lo destaca el Diario de Sevilla; y la coorganización junto a Sevitrade de las Jornadas de Formación de Logística Portuaria por parte del Departamento de Transporte y Logística.
Por su larga tradición con el programa Erasmus, Sopeña Sevilla Juan de Vera ha realizado un vídeo de acogida y de agradecimiento por la visita a los estudiantes y profesores europeos que ha pasado por la capital andaluza. Se trata una vez más de hacer evidente algo tan Sopeña como el valor de la Acogida.
Y merecidísimo el Premio SEPIE por el Mes de Europa 2024.
El grupo que se confirmó junto a otros alumnos y alumnas de centros de Sevilla recibió el sacramento de manos del Obispo auxiliar Teodoro León en la Catedral de Sevilla. Un excelente fruto al trabajo de Pastoral Sopeña que este año tenía como lema “Sopeña Tejiendo Redes”.
Por el lado más empresarial, Sopeña Sevilla San Pablo ha realizado contactos con el Grupo Carreras, empresa de más de 90 años de antigüedad en Logística en España y líder también en Europa. La visita guiada por sus instalaciones fue de gran valor para el profesorado.
También la firma del convenio para las prácticas laborales de su alumnado con el Grupo Reifs, que aglutina a empresas andaluzas de la construcción y gestión de proyectos asistenciales.
Y un curso más, destaca la participación de más de 50 voluntarios del Centro Sopeña San Pablo en la Gran Recogida de Alimentos, que tiene lugar dos veces al año y con una duración de 3 días. Otro valor Sopeña que cobra cuerpo: la solidaridad.
Y, por último, el Centro Sopeña Zaragoza ha inaugurado este curso su Concurso de Talentos Dolores Sopeña en las categorías de Dibujo y Pintura; Fotografía, y Relato y Poesía. La temática giró en torno a la figura de Dolores Sopeña y su papel como mujer que impulsó la promoción de las personas más desfavorecidas de la sociedad.
También la fundadora fue la protagonista de otro hito que ha tenido mucho éxito y repercusión en Sopeña Zaragoza: la Gimkana de Dolores Sopeña.
Y acto colectivo también el de la celebración del Día de las Familias, una jornada lúdico-recreativa que saca todo el Centro al Parque Grande de la capital maña.
Familias del personal y del alumnado contribuyeron a dar sentido a los juegos y actividades propuestas, que terminaron con una comida fraterna compuesta por platos de diversas gastronomías, aprovechando el sol de mayo.
Además, Sopeña Zaragoza destaca los 15 alumnos y alumnas que han obtenido el título de Graduado en ESO y los y las que se han insertado laboralmente de Empleo Doméstico, Auxiliar de Comercio y Atención a Personas Dependientes.
Un curso plagado de alegrías compartidas y retos logrados que dan más vida aún a nuestros Centros.
En la Fundación Dolores Sopeña, trabajamos día a día para transformar vidas y comunidades a través de la educación y la inclusión social. Nuestro impacto social y económico en las comunidades y ciudades en las que estamos presentes es profundo y tangible, lo que marca una diferencia significativa en las vidas de muchas personas.
Educación y Capacitación: Claves para el Cambio
Uno de los pilares fundamentales de nuestra labor es la educación. Ofrecemos una amplia gama de cursos y talleres que abarcan desde la alfabetización básica hasta la formación profesional y técnica.
Nuestra propuesta educativa no solo mejora las habilidades y conocimientos de nuestros beneficiarios, sino que también les abren puertas a nuevas oportunidades laborales, fomentando la autosuficiencia y el empoderamiento personal.
Inclusión Social: Rompiendo Barreras
Trabajamos activamente para promover la inclusión social, integrando a personas de diversos orígenes y circunstancias en nuestras actividades.
A través de programas específicos para inmigrantes, mujeres en situación de vulnerabilidad y personas mayores, ayudamos a reducir la marginación social y construir comunidades más cohesionadas y solidarias.
Impacto Económico: Creando Oportunidades
Nuestro enfoque en la capacitación y el empleo tiene un impacto económico directo en las comunidades en las que llevamos a cabo nuestra misión.
Entrenar las habilidades laborales de nuestros/as beneficiarios/as, no solo aumentamos sus posibilidades de encontrar empleo, sino que también contribuimos al desarrollo económico local.
Las historias de éxito de nuestro alumnado, que han reorientado su vida, encontrado trabajos estables o iniciado sus propios negocios, son el testimonio vivo de este impacto, que tan felices nos hace.
Personas como María, quien tras participar en nuestros cursos de formación logró empleo estable, o Juan, quien pudo abrir su propio taller gracias al apoyo recibido, ilustran cómo nuestras iniciativas cambian vidas y fortalecen el entorno en el que viven.
Como en la Fundación Dolores Sopeña creemos firmemente en el poder transformador de la educación y la inclusión social, nuestro compromiso es seguir trabajando con pasión y dedicación para seguir mejorando las vidas de más personas, construyendo un futuro mejor y más fraterno para todos.
El compromiso, esfuerzo y excelencia que reconocen los Premios Extraordinarios de Formación Profesional de la Generalitat de Cataluña los encarna en la última edición, correspondiente al curso 2022-2023, Carla Portajero Galván, estudiante del Centro Sopeña Barcelona.
Carla estudia el Ciclo de Grado Superior de Documentación Sanitaria y ya en nuestro Centro fue reconocido por el profesorado su trabajo, dedicación y rendimiento académico.
Los Premios Extraordinarios de Formación Profesional son una distinción de la Generalitat que en la última edición distinguió el esfuerzo de un total de 82 alumnos y alumnas de toda Cataluña de diferentes especialidades.
Durante el acto de entrega recién celebrado, la consejera de Educación del Gobierno catalán, Anna Simó Castelló, resaltó la importancia de este certamen y destacó el alto nivel académico y la gran dedicación demostrada por el alumnado premiado.
No solo elogió los logros académicos de las personas galardonadas, entre ellos Carla Portajero Galván, sino que quiso destacar su capacidad de liderazgo y el gran esfuerzo desarrollado durante sus años de estudios profesionales.
Estos premios reconocen las diversas categorías de la FP, desde los Programas de Formación e Inserción hasta los ciclos formativos de Grado Medio y Superior, así como las especialidades artísticas y deportivas profesionales.
Para poder participar en los premios, el alumnado debía cumplir varios requisitos: haber finalizado sus estudios de grado superior durante el período académico establecido y mantener una excelencia académica con una nota media igual o superior a 8,5.
Los premios han consistido en un certificado acreditativo del Departamento de Educación y en un reconocimiento explícito en sus expedientes académicos, que les otorga un valor añadido a su perfil educativo y profesional.
Además, los ganadores tienen la oportunidad de presentarse al Premio Nacional, ampliando así sus posibilidades de reconocimiento a nivel estatal.
Estos Premios Extraordinarios de Formación Profesional reconocen el trabajo individual del alumnado galardonado, destacan el compromiso de los centros educativos con la excelencia educativa y dan prestigió a los estudios de la formación profesional.
Estos galardones revalorizan el trabajo cotidiano de los centros de FP, como Sopeña Barcelona, que ofrecen plataformas de crecimiento personal y profesional a los estudiantes que les servirán para su futura integración en la sociedad.
Desde Sopeña Barcelona y la Fundación Dolores Sopeña queremos felicitar a los cuatro participantes de la escuela y hacer una mención especial a Carla Portajero por su galardón.
Todos los galardonados y galardonadas sois una fuente de inspiración. ¡FELICIDADES!
¿Conoces estas diez curiosidades sobre nuestra Fundación?
La Fundación Dolores Sopeña es una entidad privada internacional, de inspiración católica y sin ánimo de lucro que pretende, a través de una formación de calidad, favorecer el crecimiento integral y mejorar las condiciones de vida de las personas.
1. Fue constituida por la Beata que dio nombre a la institución: Dolores Sopeña, una mujer excepcional que dedicó toda su vida a ayudar a los que ella pensaba que no recibían el apoyo justo o suficiente, ni estaban ayudados por nadie. Ella pensaba niños y mayores tenían muchas instituciones que les brindaban apoyo, pero no tanto la gente de mediana edad, en la plenitud de su vida, hombres y mujeres que sentían que no tenían un futuro por el que pelear.
2. De ahí la segunda de las curiosidades que te vamos a contar: porque de esa necesidad que Dolores Sopeña pudo y supo ver surgió el lema de la Fundación: “La Oportunidad de Superarte”, porque creía firmemente en que la fuerza y la motivación para crecer y superar esa situación inicial de desventaja, tenía que venir de su propia convicción e impulso.
3. Lejos de pensar únicamente en la formación técnica, en los conocimientos puros y duros para desarrollarse profesionalmente, Dolores Sopeña construyó una propuesta educativa sobre cinco áreas:
Capacitación: Cursos, talleres, seminarios que facilitan una incorporación al mercado laboral.
Formación: Enseñanza y actividades que desarrollan las capacidades de cada persona y proporcionan una formación integral con los recursos y habilidades necesarias para crecer y vivir.
Cultura y Convivencia: Actividades lúdicas, de juego y celebración, de convivencia, que sirvan para fomentar el encuentro, para compartir y disfrutar.
Pastoral: Formación, encuentros y actividades dirigidas a buscar respuestas a las preguntas fundamentales del ser humano, a descubrir y desarrollar su dimensión trascendente.
Acción social y solidaria: Iniciativas solidarias y de participación social que incluyen la atención individual a personas necesitadas, la coordinación y participación en proyectos de integración, de solidaridad, de desarrollo o de sensibilización social, etc.
4. La Fundación Dolores Sopeña facilita que cualquier persona pueda desarrollar su espíritu solidario y para ello, promueve diferentes campañas y proyectos en diferentes países, donde la entidad tiene presencia. El último y que continúa en vigor es del de Productos sanitarios para Cuba “Tejiendo la red solidaria”. Sería genial contar con tu apoyo.
5. La quinta de sus curiosidades es que su red de apoyo al alumnado, que teje cada día, llega a cinco países de España y América Latina. Concretamente en España tiene 11 centros abiertos, diferentes y de diferentes características, pero la misma misión, visión y valores. En América Latina está presente en Argentina, Chile, Colombia, Cuba y Ecuador.
6. En 2018 celebró su Centenario con multitud de actividades y actos especiales. Por aquí te dejamos el enlace a un resumen de la presentación de la Autobiografía de la fundadora.
7. Tiene un himno rítmico y alegre que destaca nuestro carácter de familia.
8. Cuenta con un Certamen literario propio. Después de la pandemia por la Covid19, acontecida en 2020, y con el afán de recoger y visibilizar las historias de superación que se dan en el entorno de sus centros, la Fundación convocó la primera edición del Certamen Internacional Sopeña de Relatos Cortos y ya está preparando su segunda edición.
9. Tiene una plataforma online de formación Sopeña Online que posibilita a los estudiantes que quieren formarse en una profesión o capacitación de futuro acceder a una formación de calidad y cómoda, sobre todo, cuando se compagina con trabajo u otras obligaciones familiares.
10. La última de sus curiosidades es que tiene perfiles en las principales redes sociales para llegar a todos los públicos y tipos de familias. La intención de este esfuerzo de comunicación es aportarte contenidos de valor y mostrarte, tanto lo que somos como lo que hacemos.
Pero tenemos muchas más, así que te invitamos a descubrirlas y a que nos sigas conociendo.
¿Sabes que hacer donaciones a día de hoy a fundaciones como la nuestra tiene importantes ventajas fiscales? Pues así es. Hasta el punto que, si donas hasta 250 euros, por ejemplo, te deduces en la Declaración de la Renta 200 euros.
Es decir, que, si donas a nuestro proyecto “Tejiendo la red solidaria: Productos sanitarios para Cuba”, que actualmente tenemos en marcha, hasta esa cantidad, te podrás deducir en tu próxima Declaración de la Renta, el 80 por ciento de esa donación.
Estos son los porcentajes de deducción actualizado tras la entrada en vigor el 1 de enero de 2024 del Real Decreto-ley 6/2023, de 19 de diciembre.
Si la aportación es superior a esa cantidad los porcentajes varían. En el cuadro que reproducimos a continuación, puede aclararte las cosas.
Si donas a nuestro proyecto, además de contribuir a una causa solidaria, como es la de facilitar medicinas y otros productos sanitarios a la población de Santiago de Cuba (Cuba), puedes deducirte una parte del importe donado en tu siguiente declaración de IRPF (para personas físicas) y en el Impuesto de Sociedades (para empresas).
Esta misma web en la que estás leyendo este post, te permite la posibilidad de hacer la donación con sistema de pago seguro y, automáticamente, marcando la casilla de ¿Quieres desgravar tu aportación en la declaración de la renta?, te llegará un certificado de donación de nuestra parte al domicilio que hayas consignado.
De todas formas, cuando llegue el momento de presentar el IRPF y obtengas el borrador, vendrán incluidas tus aportaciones a ONG, realizadas durante el año anterior, y las deducciones que correspondan. Aunque, si no vinieran puedes añadirlas a mano con los datos que vienen en el mencionado certificado de donación nuestro que hayas recibido.
Pero no se quedan ahí las ventajas de la solidaridad.
La Declaración de la Renta te ofrece marcar con una x dos casillas muy especiales:
La 106, denominada Actividades de interés social. Marcando esta casilla podrás destinar el 0,7 por ciento del IRPF a la realización de proyectos sociales. Para ti no supondrá ningún coste y ayudarás a personas en situaciones de dificultad o desigualdad.
La 105, destinada a gastos para el sostenimiento de la Iglesia, y los programas que de ellas dependen, y la cuantía alcanzada se reparte desde el Fondo Común Interdiocesano.
Marcar ambas casillas es posible, ya que son independientes y compatibles entre sí.
Por otro lado, si además de donar quieres hacer una labor voluntaria con nosotros en alguno de nuestros Centros Sopeña repartidos por cinco países del mundo, también te damos esa opción y estaremos encantados de recibirte y acompañarte en ese magnífico trabajo.
Donar es mucho más asequible y mucho más solidario de lo que imaginas.
Ángel Luis López Corrales, docente y jefe de Estudios de ESO del Centro Sopeña Badajoz de la Fundación Dolores Sopeña, ha sido recientemente nombrado Embajador eTwinning en Extremadura.
El Centro Sopeña Badajoz ha recibido asimismo la felicitación de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional del Ministerio por contar entre nuestro personal “con un docente tan implicado, motivado y comprometido con la internacionalización de la Educación en Extremadura”.
Ser Embajador eTwinning supone entrar a formar parte de una comunidad pedagógica que asesora en el ámbito tanto regional como nacional de España, al servicio de otros docentes, que están trabajando con el programa Erasmus+ o en acciones educativas internacionales y hacen uso de la plataforma eTwinning y su espacio TwinSpace: espacio para recoger evidencias, dar difusión y favorecer el impacto de sus proyectos.
Por otro lado, participar en eventos y actividades formativas del Servicio Extremeño y Nacional eTwinning.
Desde su creación en 2005, eTwinning se ha convertido en la mayor comunidad docente europea y de centros escolares. El objetivo de eTwinning es promover y facilitar el contacto, el intercambio de ideas y el trabajo en colaboración entre profesorado y alumnado de los países que participan en eTwinning, a través de las TIC.
eTwinning está dirigido a todos los niveles educativos anteriores a la Universidad. Todas las áreas, materias y familias profesionales de Educación Infantil, Primaria y Secundaria tienen cabida en eTwinning, así como las enseñanzas de régimen especial. Los idiomas de trabajo son aquellos que se quieran utilizar, entre ellos, el español, cuyo uso crece día a día en Europa.
El programa eTwinning es una iniciativa de la Comisión Europea que comenzó en el año 2005 como una parte fundamental del programa eLearning. En 2014, eTwinning pasó a formar parte de Erasmus+, el programa de la Unión Europea en materia de educación, formación, juventud y deporte.
Ángel Luis López Corrales es licenciado y maestro de Ed. Física, en activo desde 2001, muy vinculado al mundo deportivo de Extremadura y Badajoz, donde colabora como técnico en distintas federaciones y clubes.
Es coordinador de actividades deportivas extraescolares y comprometido con el desarrollo de un Programa de Hábitos Saludables en Sopeña Badajoz.
Como miembro del departamento de Internacionalización de Centro ha vivido momentos importantes en lo correspondiente a Edad Escolar, como ha sido la consecución de la Acreditación Erasmus+ para el período 2021-27, el reconocimiento del centro como Escuela Embajadora del Parlamento Europeo y eTwinning School.
También participa activamente en el programa Erasmus+ a través de movilidades con alumnado a otros países europeos desde el año 2011.
Desde siempre está vinculado al plurilingüismo y la internacionalización, en continua formación a través de entidades como Escuelas Católicas, Centro de Profesores y Recursos de Badajoz, INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado) y SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación).
¿Por qué es importante la internacionalización de la educación en Extremadura y en España en general?
De una forma global, el desarrollo de los proyectos y acciones con un carácter internacional, multicultural y plurilingüe genera un sentimiento de pertenencia europeo en toda la Comunidad Educativa; favoreciendo de esta manera una educación de calidad, inclusiva y de equidad para todo el alumnado.
De una forma local, el trabajo multidisciplinar, combinado con las TIC y la propia metodología Sopeña, hacen que nuestra labor docente sea sin duda enriquecedora, a la vez que motivante; el alumnado está envuelto en un proceso donde está en contacto directo con compañeros y compañeras de otros países.
¿En qué cambiará tu trabajo con este nombramiento? ¿Cuál será el ritmo de encuentros con el equipo a nivel nacional y autonómico?
A nivel de centro seguiré desarrollando e impulsando el uso de eTwinning, ya que llevo muchos años asesorando a colegas para usar esta plataforma y los beneficios que nos puede aportar y compartimos entre nuestros y nuestras docentes y de otros países. Nuestra experiencia como departamento de internacionalización nos ha permitido ser referente a nivel regional y nacional y, es por ello, que nos han demandado en ocasiones para impartir talleres y participar en eventos formativos.
Por otro lado, a nivel regional y nacional, participar en eventos on line como el del pasado 14 de febrero, en el que conocimos la realidad del Servicio Nacional de Apoyo eTwinning y en posteriores encuentros formativos, que son plataforma para conocer a otros embajadores y embajadoras para posibles asociaciones para intercambios internacionales dentro de Erasmus+.
¿Eres el primer docente de un Centro concertado que has sido nombrado Embajador eTwinning en Extremadura?
Sí, hasta ahora mismo, en Extremadura no teníamos ninguna representación de colegio concertado en esta Comunidad autónoma.
Cuéntanos por favor cómo es la internacionalización de la propuesta educativa en el Centro Sopeña Badajoz.
Es un proceso de equipo de trabajo, basado en la experiencia, en el consenso inter etapas y en la formación del conjunto del departamento de internacionalización que, apoyado por el Equipo Directivo, desempeña una labor que redunda en que todo el alumnado de Sopeña Badajoz a lo largo de su paso por el Centro pueda vivir experiencias de carácter internacional que, sin duda, le enriquecerá pedagógicamente, pero sobre todo les convertirá en una ciudadanía europea mejor, con el sello de calidad de los valores de nuestra Fundación.
¿Traes alguna idea que tengas pensado aportar al equipo?
Creo que, con el tiempo, he desarrollado una buena capacidad de coordinar trabajo en grupo, donde trato de ser consciente de las fortalezas de los componentes de estos.
Y he aquí que, desde esta perspectiva, tengo mucho que aportar, pero como nuevo que soy en este gran equipo, es momento de escuchar y observar para cuando toque dar un paso adelante.
Muchas gracias, Ángel Luis, felicidades y a por el siguiente reto.
Nada como celebrar la llegada de un Año Nuevo rememorando los momentos más interesantes y representativos del que se acaba.
Pero recoger aquí todos esos momentos, de un año tan intenso como ha sido 2023 en la Fundación Dolores Sopeña, haría cualquier presentación interminable.
Hemos optado por hacer un recopilatorio más o menos extenso en el que tenemos presencia todos y cada uno de los Centros Sopeña en Argentina, Chile, Colombia, Ecuador y España.
Las fotos nos hacen tener una idea de lo que es el día a día de unos Centros que son Casas Grandes, llenas de vida y de actividad, donde personas de diversas procedencias hacen familia y comparten mucho más que una formación.
Los Centros Sopeña, como dice el lema de este curso: Sopeña Tejiendo Redes, confeccionan una red familiar hecha de muchas cosas, empezando por los valores que nos definen: solidaridad, acogida, fraternidad, salida al encuentro, promoción y respeto.
Son Centros en los que obtener una formación integral que saque lo mejor de nuestro alumnado y les ayude a tomar las riendas de su futuro y el de sus familias.
Esos son los frutos que, según nuestra experiencia, venimos obteniendo todos de la participación en sus aulas.
El objetivo es lograr que la Familia Sopeña, centrada en su labor educativa y social, logre tejer una red de valores, conocimientos, experiencias y oportunidades para todos, alumnado, trabajadores, Catequistas Sopeña, voluntarios…
Hace ya más de una semana que clausuramos el XXXIII Encuentro Sopeña en Barcelona y aún saboreamos el delicioso sabor de la reunión, de los abrazos y las conversaciones.
Se trata de un evento para la Fundación Dolores Sopeña sobre el que nos gusta volver una y otra vez y hacer memoria de lo que allí compartimos.
Es importante que tengamos en cuenta qué es lo que se ha quedado resonando en cada uno de nosotros como Familia Sopeña que somos.
Son muchas las sensaciones y sentimientos que resumen la cita, pero por aquí os dejamos un álbum – vídeo para que os los cuenten directamente algunos de sus protagonistas.
El proceso “Nuevas formas de gestión y organización de la Fundación Dolores Sopeña”, que iniciamos hace ya más de un año con el objetivo de diseñar el futuro que queremos para nuestra entidad, no se ha visto interrumpido durante el verano.
Si acaso, se ha tomado un respiro para encarar las últimas fases de lo que será la definición de una nueva cultura institucional, basada en reforzar el trabajo en red.
Coincidiendo con el inicio de este nuevo curso, la Comisión Técnica ha retomado también las reuniones. Este equipo fue designado por la propia Fundación para liderar este importante proceso en el que nos encontramos embarcados toda la familia Sopeña de los Centros de España.
En los ultimos encuentros la CT se ha centrado en la definición de lo que será el Equipo de Titularidad: el órgano colegiado que, por delegación y bajo dependencia del Patronato de la Fundación, dirigirá y gestionará el funcionamiento de los Centros Sopeña, velando por el Carácter Propio de los mismos y garantizando nuestro Carisma.
Ahora está en la tarea de diseñar el organigrama y las competencias de ese Equipo de Titularidad.
El liderazgo será compartido entre Laicos y Catequistas Sopeña para animar y afrontar los cambios que se están produciendo.
De este proceso de cambio y actualización, estamos siendo partícipes todos y cada uno de los miembros de los Espacios de Acción Sopeña.
Desde el principio, lo hemos concebido y articulado de manera que, cada persona, de cada centro, pudiera participar y compartir su visión e ideas respecto al mismo. Todos tenemos un papel relevante en el futuro de la institución.
Una cuidada planificación y cronograma de acciones garantizan que el proceso incorporará el valor y las aportaciones de todos y cada uno de los trabajadores. Es la manera de presentarnos como una entidad abierta y preparada para los próximos años.
El esfuerzo de escucha está siendo extraordinario.
Nuestra misión seguirá siendo: facilitar una formación integral de calidad a cada una de las personas que llega a nuestros Centros y acompañarlos en el camino.
Buscamos estimular a cada alumno y alumna a dar lo mejor de sí mismo, a través de la promoción personal y la capacitación integral, basada en los valores Sopeña y con actividades de ocio, culturales, en habilidades personales y sociales.
La celebración común del Día del Libro y de San Jorge -Sant Jordi en Cataluña- es pura coincidencia.
El 23 de abril fue seleccionado por la UNESCO como símbolo del Día del Libro porque coinciden en esa fecha las muertes de Cervantes, Shakespeare y Garcilaso de la Vega.
Sin embargo, es bien conocido que en Cataluña la conmemoración de su patrón se llena de rosas y de libros, que se regalan por doquier.
Sobre todo, porque ese día los catalanes y catalanas también celebran su Día de los Enamorados.
Quienes se quieren, lo expresan de manera especial y simbólica obsequiando con rosas rojas y ejemplares de libros.
En el Centro Sopeña Barcelona Sant Jordi, las rosas y los libros, y, como no, las sonrisas, tienen en esta jornada un lugar muy especial, que es así, también, popular y multitudinaria en todos los pueblos y ciudades de la comunidad autónoma.
Según nos cuentan desde el propio Centro Sopeña Barcelona, perteneciente a la Fundación Dolores Sopeña, los elementos centrales de este festejo son la cultura y el amor.
En la ciudad de Barcelona, el corazón de la fiesta está en cada barrio, pero brilla especialmente en La Rambla y el Paseo de Gracia, que se llena de puestos de librerías y de flores.
Es habitual sobrellevar largas colas para conseguir la dedicatoria y firma de los autores.
Y mientras todo esto ocurre, ese mismo día o días anteriores el Centro Sopeña Barcelona convoca certámenes de fotografía sobre el motivo de la celebración, talleres de elaboración de rosas, preparación de marcapáginas, lecturas de fragmentos de obras literarias en prosa y en verso…
Y llega la entrega de premios y el intercambio de rosas y libros, que es la guinda del pastel.
Un día entrañable en el que las sonrisas también son las protagonistas, puesto que se trata de una jornada alegre y festiva.
En resumen, es un día en el que, cada vez más, todos nos miramos un poco en el espejo de Cataluña para seguir con la tradición.
