Fernando Alvarado, docente del Certificado de Soldadura en el Centro Sopeña Guayaquil (Ecuador) ha querido compartir y contarnos en este blog la experiencia del Proyecto Santa Lucía que destaca por revelar un alumnado muy bien capacitado y comprometido con su entorno.
El profesor explica que, en las clases de este Certificado de Soldadura, de la Fundación Dolores Sopeña y del Ministerio de Trabajo de Ecuador, tienen el objetivo de enseñar buenas prácticas profesionales, combinando conocimientos teóricos y prácticas con valores Sopeña como la acogida, salir al encuentro.
De esta manera, continúa, nuestros estudiantes no solo se preparan para el ámbito laboral, sino también para ser ciudadanos y ciudadanas comprometidos con su entorno.
Al acabar cada curso, el alumnado tiene que realizar un proyecto personal o en beneficio de la Comunidad. Estos últimos, los proyectos vinculados a la Comunidad, son los más significativos ya que permiten aplicar lo aprendido en contextos reales que generan un impacto muy positivo en la sociedad.
Uno de ellos, el llevado a cabo en la escuela de bajos recursos de Santa Lucía, en la provincia del Guayas, ha sido uno de los más destacados.
Aquí, un grupo de alumnos se comprometió a mejorar las condiciones del colegio, específicamente, el cerramiento del patio con estructuras metálicas.
Esto iba a suponer una clara mejoría de la seguridad e idoneidad como entorno para los niños y niñas e iba a ser un claro reflejo de los valores que se promueven en los Centros de la Fundación Dolores Sopeña, ya que destaca la capacidad del alumnado para transformar el entorno a través del esfuerzo solidario y sus habilidades técnicas.
Una alumna del Certificado y participante del Proyecto también ha compartido con nosotros la satisfacción por haber cumplido su deseo de ayudar con su equipo de compañeros, una familia, y por el esfuerzo de un trabajo bien hecho y un deber cumplido.
Fue un éxito rotundo que nos recuerda el poder de la educación cuando se combina con compromiso social y proyectos como este que no solo mejoran la vida de otros, sino que también resaltan la importancia de los valores que nos esforzamos por vivir y experimentar en la Fundación Dolores Sopeña.
Ahora solo nos queda permanecer pendientes de recibir vuestra creatividad en forma de textos y dibujos y composiciones para lograr uno de los suculentos premios con los que están dotados.
En la inauguración de esta cita, en la pasada edición, que solo contemplaba el certamen literario, la Fundación Dolores Sopeña recibió más de 65 relatos de los que, un total de 59, entraron a concurso.
El jurado lo tuvo complicado para decidir entre tantas historias de superación, inspiradas o sucedidas en el devenir diario de nuestros Centros Sopeña en el mundo.
En la 3ª Categoría, la que corresponde a los concursantes a partir de 17 años, el Primer Premio recayó en María Teresa Furest, profesora del Centro Sopeña San Pablo de Sevilla, con su relato “Su nuevo yo”.
Te dejamos por aquí el relato para que vuelvas a disfrutarlo y te sirva de motivación para ponerte a escribir o a dibujar y participar en esta segunda edición.
SU NUEVO YO
“Ni él mismo sabía en ese momento cómo llegó exactamente en una mañana calurosa de septiembre a ese lugar. Pensaba que lo habían arrastrado allí como “teletransportado” por las circunstancias que habían rodeado su vida hasta ese instante. ¿Soy yo realmente? ¿Qué es lo que hago aquí?
Por un segundo dudó en darse la vuelta, huir era lo más sensato, abandonar y conseguir volver a su yo normal, a su yo de siempre, el que conocía y le hacía estar un poco más seguro de sí mismo, pero solo un poco; a su yo sin más, ese yo que vivía por inercia pero que a su vez gravitaba sin dirección exacta, que se dejaba llevar por el tiempo, por su barrio, por sus amigos, por la nada.
Echaba de menos su limitada seguridad de grupo que le había llevado a abandonar todo lo coherente, todo lo que podría ayudarle a poder avanzar, lo que supondría salir de la placita y del banco.
El banco, ese banco en el que tantas horas había estado sentado, apoyado, bebiendo, fumando, ligando, pero también soñando… ese banco que ahora sin saber por qué lo sentía extraño, ya no tenía ganas de seguir más tiempo allí. Lo que observaba desde el banco, ya no le atraía, esa placita, sucia, llena de excrementos y botellas tiradas que antes no le molestaba pues formaba parte del paisaje de su vida; ahora le parecía una caricatura en blanco y negro, un sórdido lugar de engaño, que en su día se tornaba lleno de seguridad, libertad y desenfreno.
Ese banco, no hace tanto su asidero, ahora hierro oxidado y pegajoso en el que ni las botellas derramadas, los cristales rotos, las pintadas en el lateral, ni los cigarros aplastados con sus marcas, podían hacerle sentir mejor.
Al contrario, había llegado el momento de efectuar un cambio, de cambiar su yo, por otro yo mejor. Pero, ¿cómo hacerlo? ¿cómo podría salir de allí? ¿qué dirían sus colegas? ¿cómo dejar ese banco?
Ver pasar el tiempo, quizás fue ese el detonante, la chispa, la gota que colmó el vaso…el tiempo, sí el tiempo. Justo ese día, el día de su decimoséptimo cumpleaños, pensó ¿qué hago yo realmente con mi vida? ¿qué estoy haciendo para sentirme mejor? Nada. En mi casa nada, solo tristezas, mi madre siempre cansada, la pobre me habla, sé que me habla y yo no le digo nunca nada. Y mi padre, ni siquiera recuerdo a mi padre…
Así que solo le quedaba el banco, allí siempre había alguien como él, alguien que anhelaba el consuelo de la espera infinita hacia la nada.
Sí, fue justo en ese instante, cuando iba a contestarle a su compañero de banco que era su cumpleaños, cuando se calló, dio media vuelta y decidió buscar a un vecino que estudiaba en un centro cercano a su casa, era un lugar muy conocido por él, su placita no estaba lejos de allí, pero nunca hasta ese momento se había planteado que iba a ser su salvación, su baluarte, un sitio nuevo para su yo nuevo.
Ya era hora de conocer algo distinto, descubrir otras personas, ampliar el horizonte de su vida, comprender que con algo de esfuerzo podría alcanzar sus pequeñas metas.
Pero dudaba, dudaba tanto de su yo, ese yo ¿le dejaría avanzar?, ¿podría dejarle volver a tomar las riendas de su vida que abandonó hace cinco años, cuando descubrió ese banco…?
¡Tenía tantas cosas a su alrededor que le alejaban de ese nuevo yo! ¡Era tan difícil dejar la comodidad monótona de los largos días infinitos! ¡Era tan difícil no tener ilusión, pero al mismo tiempo tan fácil!
Pero llegó ese día de septiembre, ese día en el que por una puerta entraban muchas personas como él, pero ¿encajaría allí?, ¿estaría a gusto su nuevo yo? o ¿echaría de menos el banco?
Entró, no huyó, le dio a su yo una oportunidad, distinta, única y mágica de superarse. Su ingravidez se transformó en presencia, en paso firme en el nuevo planeta que se abría ante él.
Su yo libre, su yo con ganas de aprender, su yo real, por fin iba a darle una oportunidad de poder formarse y mejorar.
Pero solo había comenzado en un nuevo mundo, aún quedaban dos largos cursos en los que solo con esfuerzo podría conseguir lo que se proponía.
Impedimentos, todos. Su nuevo yo, no quería madrugar y menos estar tantas horas escuchando, trabajando y aprendiendo.
Tampoco ese nuevo yo sabía socializar sin beber o fumar algo antes, por lo que los primeros meses fueron muy complicados, estuvieron llenos de altibajos, pero su nuevo yo no contaba con algo que hasta ahora nunca había conocido, su fuerza interior y, sobre todo, a unas personas que, antes enemigos, ahora estaban siendo su gran apoyo y sin ellas no hubiese podido continuar, habría abandonado.
Ellos, sus profesores, ahora maestros de cuerpo y alma, no solo le escuchaban con paciencia, le animaban a diario y le ayudaban siempre, porque siempre estaban para él. Había descubierto un lugar donde se trabajaba por vocación y en donde su nuevo yo se impregnaba de valores que ni sabía que existían.
El tiempo iba pasando e iba absorbiendo el espíritu de superación de su fundadora. Porque su nuevo yo, tenía una nueva familia, la familia Sopeña. Era un yo más seguro de sí mismo, capaz, ¡se alejaba tanto del que antes se sentaba en el banco!
Ni él mismo sabía en ese momento cómo llegó exactamente en una mañana calurosa de septiembre a ese lugar. Pensaba que lo habían arrastrado allí como “teletransportado” por las circunstancias que habían rodeado su vida hasta ese instante. ¿Soy yo realmente? ¿Qué es lo que hago aquí?
Una chica muy agradable se le acercó y le dijo con mucha educación “espere en ese banco por favor”. Se sentó y no se reconocía, miró a su alrededor y apenas veía, se sentía tan bien, era tan diferente ese banco al otro al que había estado pegado tanto tiempo. Suponía un nuevo futuro estar ahí, esa dulce espera, finita espera, como el tren que a su estación llega. Se sentía fuerte, por fin seguro, su yo estaba preparado. Ya no era nuevo, ya era él, eligiendo, decidiendo, sintiendo.
Por fin llegó el día, ese día en el que pudo contestar a sus preguntas, sí soy yo realmente y sé perfectamente lo que hago aquí. Cumplir mi sueño, liberar mi alma, conseguir mi meta, valorar mi esfuerzo. En este lugar voy a llevar a cabo lo que soy, voy a vivir mi vocación y lo haré siguiendo todo lo que me han enseñado, dando todo lo mejor de mí mismo y sobre todo agradeciendo a los que me apoyaron siempre y a mi familia Sopeña que no se puede vivir sin proyectos y que la vida siempre nos da la opción de superarnos.
Qué lejos queda ya su antiguo yo… qué futuro tan brillante se abre a su alrededor. Lo más importante es la constancia y reconocer que nunca es tarde para poder conseguir lo que te propongas.
Por eso, él nunca dejará de dar las gracias a todos los que hicieron posible su evolución, los que sin descanso le alentaron para continuar y fueron los responsables de su yo actual, “su nuevo yo”.
Asimismo, la convocatoria de estos dos certámenes pretende fomentar la creatividad tanto literaria como artística a través de relatos cortos y composiciones sobre historias de superación que se producen o se inspiran en el entorno de sus distintos espacios de acción.
El I Certamen Internacional Sopeña de Relatos Cortos, bajo el lema Historias de Superación “La Oportunidad de Superarte”, fue un rotundo éxito de participación con cerca de 100 relatos presentados a concurso en las tres categorías.
En esta ocasión, se suma la convocatoria del I Certamen Internacional Sopeña de Marcapáginas para facilitar que aquellas personas que tienen dotes artísticas puedan también contribuir a visibilizar el trabajo en favor de la misión de la Fundación.
Reflejar a través de la ficción literaria y la creación artística esas historias de superación, supone además la constatación de que la Misión Sopeña es una realidad y así es reconocida por los usuarios y usuarias de la principal obra apostólica del Instituto Catequista Dolores Sopeña, sustentada por Catequistas, laicas y laicos.
Para ambas convocatorias se pueden consultar las bases en la web de la Fundación y se han establecido tres categorías:
1ª Categoría: Segundo Ciclo de Primaria o entre 9 y 11 años de edad.
2ª Categoría: Ciclo de Secundaria o de entre 12 y 16 años de edad.
3ª Categoría: a partir de 17 años.
Podrán participar alumnado, usuarios/as y personal de los espacios de acción Sopeña en los siete países donde tenemos presencia.
Los premios consistirán en lotes de libros, tablets y memorias USB para teléfonos móviles.
El Centro Sopeña Las Palmas continúa su colaboración con la concejalía de Solidaridad Internacional del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, en esta ocasión con la elaboración de un podcast sobre emigración y multiculturalidad en las islas.
A través del proyecto “Historias solidarias para jóvenes”, el alumnado de nuestro Centro Sopeña en Las Palmas y de otros centros formativos tuvo una nueva oportunidad para aprender y disfrutar con la solidaridad como protagonista.
Tras la experiencia vivida durante el curso 2020-2021 con el “Telediario Solidario”, el Centro Sopeña Las Palmas vuelve a ser invitado por el Consistorio de la ciudad para crear esta vez un podcast con las clases de 4º de la ESO.
Durante la primera jornada, el alumnado experimentó el encuentro con los conceptos de emigración y solidaridad.
Trabajadores sociales, representantes de la ONG Afrocanarias y el concejal de Solidaridad guiaron unas charlas en las que se abordaron estos temas y se compartieron experiencias. Una actividad con música y danza cerró la sesión y celebró el proyecto compartido.
La grabación del podcast protagonizó la siguiente jornada. Alumnos y alumnas de 4º de la ESO y docentes tuvieron la oportunidad de grabarse, entrevistar y debatir sobre temas como la emigración o la multiculturalidad en las islas, propiciando, como ya ocurriera con la experiencia del “Telediario Solidario”, que la magia de la solidaridad regalara momentos muy especiales.
El nuevo capítulo de “Historias solidarias para jóvenes” llegará en diciembre de 2024 con un encuentro con los diferentes centros educativos que han participado.
La proyección de los podcasts y un espacio para compartir la experiencia vivida volverán a contar con música y danza.
Sin lugar a duda, el Espíritu de la Solidaridad, responsable de este nuevo hermanamiento, saldrá a nuestro encuentro para continuar sembrando un futuro solidario, que es, ni más ni menos, la misión de la Fundación Dolores Sopeña.
El Centro Sopeña Guayaquil, de gran tradición y reconocido prestigio en la ciudad ecuatoriana, cuenta como característica de su oferta formativa con los proyectos de vinculación con la sociedad, una forma de que el aprendizaje técnico llevado a cabo redunde en beneficio de terceros.
Esos proyectos de vinculación con la sociedad son parte obligatoria de la calificación final que obtiene el alumnado y contemplan una práctica, con los conocimientos técnicos adquiridos, que permita además ayudar a otras personas.
Ese es el doble objetivo: llevar a la vida real lo aprendido en las aulas y hacer que alguien sea beneficiario de ese aprendizaje.
Según cuenta la directora del Centro Sopeña Guayaquil, Amadis Durán Jiménez, por ejemplo, los alumnos de Electricidad Residencial han hecho sus proyectos de vinculación en un barrio periférico de la ciudad, Monte Sinaí, planificando e instalando el sistema eléctrico en una pequeña capilla y en algunos hogares que no tenían dicha instalación o la tenían defectuosa.
En ocasiones, el alumnado del Centro Sopeña Guayaquil se ocupa, incluso, de aportar los materiales necesarios para la intervención, cuando los afectados no tienen la capacidad económica para sufragarlos.
Por su parte, las alumnas del área de Peluquería hacen su vinculación de la sociedad en un Centro de Adultos Mayores, ofreciendo servicios de corte y peinado de cabello o de manicura y pedicura.
Esta actividad es altamente gratificante para todos, tanto para el alumnado como para las personas que la reciben. Se genera mucha solidaridad y mucha satisfacción entre los usuarios del Centro.
Muestra de ello son los testimonios de estudiantes recogidos en el siguiente vídeo y que dan cuenta de que solo es una muestra de lo que somos capaces si nos lanzamos a cumplir nuestras metas y nos damos la oportunidad de superarnos.
Además, los adultos hacen hincapié en motivar a los jóvenes que pueden ver mejorar de forma importante su futuro con la formación.
Se hace presente el reconocimiento a profesoras y profesores, de quienes dicen que, no solo aportan conocimientos técnicos, sino que, además, siempre están dispuestos a escuchar y acompañar y motivan al emprendimiento.
Destacan también los valores que inspiran el Centro y las infraestructuras y cuidado que se pone en las instalaciones, disponibles continuamente para el alumnado.
La Fundación Dolores Sopeña llegó a Guayaquil (Ecuador) en 1932 cuando se abre el primer Centro de Capacitación, con formación básica y en oficios técnicos y artesanales.
En el año 2000 el Ministerio reconoce a los Centros de Capacitación Sopeña como Centros de Capacitación Ocupacional y refrenda los diplomas en diferentes áreas.
En 2016, con el cambio de denominación de OSCUS a Fundación Dolores Sopeña se quiere resaltar el trabajo inspirador de nuestra fundadora.
Actualmente, la mayoría de los cursos cuentan con una doble certificación, por parte de la institución y por parte del Ministerio de Trabajo.
El reto es mantener viva la obra de una mujer como Dolores Sopeña, cuyo sueño era dignificar la vida de las personas trabajadoras y hacer de todas las personas una sola familia y que hoy se lleva adelante gracias a colaboradores/as, donantes y miles de personas generosas y solidarias que comparten este mismo sueño.
El Proyecto Solidario que cada curso emprenden la Fundación y el Instituto Catequista Dolores Sopeña va a seguir manteniendo al pueblo cubano en la diana de su apoyo y solidaridad.
Para este curso 24-25 y bajo el lema “La solidaridad que nos conecta”, los Centros y Comunidades Sopeña de España extenderán la recaudación de fondos, respecto del curso pasado, a la compra de alimentos, además de para medicinas y otros materiales sanitarios.
Dado que las dificultades y carencias del pueblo cubano van en aumento y cada día se les hace más difícil obtener comida en el mercado, así como medicamentos y productos sanitarios, lo que complica más gravemente todavía sus problemas de salud, la Familia Sopeña ha decidido mantener e intensificar la ayuda.
La población a la que llegará está formada por familias humildes de la zona geográfica de Santiago de Cuba, especialmente aquellas relacionadas con la Misión que lleva a cabo allí la Comunidad de Catequistas Sopeña, encabezada por Mally Macario.
Esa Misión está integrada por cerca de una veintena de comunidades, tanto del campo como de la ciudad, en las que las Catequistas Sopeña llevan a cabo su labor de evangelización y promoción.
Es en ese contacto y trabajo donde detectan y refieren el aumento de la precariedad de esas familias, de hombres, mujeres, niños y niñas y personas de edad avanzada, que apenas si tienen para sobrevivir.
El Proyecto Solidario “La Solidaridad que nos conecta” está ya en marcha y se pueden hacer donaciones tanto en los Centros Sopeña como desde esta misma web con una pasarela de pago segura, marcando la casilla de Solidaridad Internacional.
Como todos los años, en la Fundación Dolores Sopeña inauguramos curso y estrenamos el lema de Pastoral: Sopeña, lugar de encuentro.
La Pastoral en Sopeña es el núcleo que fundamenta todo nuestro “hacer”. Es el corazón de una educación integral que une fe y vida, y que permite formar personas capaces de construir un mundo más justo y fraterno. Está inspirada en la vida de Dolores Sopeña y en la pedagogía de Jesús.
La Pastoral para la Familia Sopeña va más allá de la formación académica. Es un espacio donde se cultiva el encuentro personal con uno mismo, con los demás y con Dios.
El lema de este curso está enfocado en la pedagogía del encuentro, porque los Centros Sopeña son lugares donde se propician encuentros auténticos, que permiten transformar vidas, tanto al alumnado, como a quienes tienen el privilegio de acompañarles en su camino (profesorado, trabajadores, voluntariado, Catequistas Sopeña).
Donde cada persona es acogida tal y como es y los alumnos descubren una comunidad que camina junta, que escucha y acompaña. Todo esto refleja la actitud de Jesús, que siempre buscó el encuentro con el otro, especialmente con los más vulnerables y necesitados.
El cartel, ideado por el Centro Sopeña Badajoz, que nos acompañará durante todo el curso representa un mundo en forma de corazón simbolizando la Casa Común, ese regalo de Dios a la Humanidad donde disfrutar, vivir y compartir.
Además, contiene siluetas infantiles y de personas adultas, todas cogidas de la mano. Una cadena humana que nos hace fuertes cuando estamos unidos/as y conectados/as en una misma familia.
Y para terminar de componer la ilustración, el GPS móvil, sostenido por la mano de Dios, que marca un camino y una “localización en medio del mundo”, que representa el camino para encontrar el mensaje del Evangelio en el día a día, en lo cotidiano y lo próximo.
La ruta, a su vez, señala el centro de todo, con forma de corazón, porque lo principal y esencial es el amor y servicio a los demás.
Para comenzar septiembre tomando fuerzas de cara al curso que comienza en los Centros Sopeña de España, hemos celebrado los pasados días 6, 7 y 8 de septiembre en Badajoz el XXXIV Encuentro Sopeña.
La cita reunió a más de 150 personas en el Colegio Sopeña Badajoz con el objetivo de fortalecer los lazos de familia y renovar su compromiso con la misión de facilitar oportunidades de crecimiento integral y superación a través de la formación.
Jesús Berrocal, director del Centro extremeño, único de la Fundación Dolores Sopeña, que alcanza a niños y niñas de las etapas formativas de Educación Infantil y Educación Primaria, dio la bienvenida a las comitivas que llegaron desde todos los puntos de España.
Berrocal agradeció en nombre de todo su equipo, integrado por más de 20 personas, la confianza depositada en el Centro por parte del Patronato de la Fundación para “construir este espacio y este tiempo de encuentro para fortalecer nuestros lazos familiares y nutrirnos personal y espiritualmente”.
Siempre bajo la inspiración y la atenta mirada de la fundadora, Dolores Sopeña, mujer adelantada a su tiempo, que se centró en la promoción humana y social, atendiendo a las necesidades de las familias trabajadoras más vulnerables.
Por su parte, Cristina Buenvarón, Catequista Sopeña y directora de la Fundación Dolores Sopeña, presentó la cita felicitando al grupo porque “la reunión es una manifestación viva de la historia y el legado de Dolores Sopeña, de su sueño por una sociedad donde cada persona, independientemente de su condición social, pueda encontrar un espacio de acogida, amor y dignidad”.
En el programa del fin de semana se sucedieron actividades formativas, mesas redondas y talleres, enfocados en profundizar en el sentimiento de familia y a potenciar la labor propia de cada una de las personas que forman parte de la Fundación, de modo que siempre sea fuente de enriquecimiento del grupo.
Los y las participantes en este XXXIV Encuentro tuvieron ocasión de visitar varios enclaves importantes de Badajoz y participar en la celebración de La Noche en Blanco, que se inauguró la noche del sábado con un concierto en La Alcazaba bajo la luz de las velas.
El Centro de Formación y Capacitación Sopeña en Guayaquil, la ciudad más poblada de Ecuador, ofrece capacitación a personas jóvenes y adultas con una oferta actual de 25 talleres, tanto de carácter técnico como artesanal.
En cumplimiento de la misión de la Fundación Dolores Sopeña, a la que pertenece, el Centro Sopeña Guayaquil favorece el crecimiento personal integral a través de una formación de calidad para personas con menos oportunidades, fomentando simultáneamente la fraternidad y la solidaridad para contribuir a una sociedad cada día más justa.
En palabras de su directora, Jacqueline Rivas, se trata de “devolver la esperanza a personas jóvenes y adultas en el ámbito laboral”. A aquellas que, por un sinfín de razones, no continúan con sus estudios universitarios o no logran un empleo.
La capacitación en oficios concretos facilita que, a medio o largo plazo, se puedan desarrollar y convertirse en herramientas para conseguir ingresos.
La Fundación Dolores Sopeña nace en España en 1902 y llega a Ecuador, concretamente a Guayaquil, en 1932 y un año después empiezan a funcionar los centros de capacitación.
Actualmente esta labor, obra apostólica del Instituto Catequista Dolores Sopeña, lleva más de 90 años desarrollándose en el país iberoamericano, con más de 13.000 capacitaciones en oficios realizadas.
“La misión de la Fundación ha estado al servicio de lo que antes se conocía como la clase obrera y ahora se habla de sectores populares. Le brindamos a estas personas la capacitación en un oficio que les permita ganarse la vida y mejorar la economía familiar”, explica Jacqueline Rivas, en una entrevista concedida al periódico Expreso.
El curso recién finalizado en los Centros Sopeña de España, ubicados en Barcelona, Bilbao, Zaragoza, Madrid, Córdoba, dos en Sevilla, Badajoz y Las Palmas, ha registrado muchos hitos que podemos celebrar.
Tras pasar revista a los acontecimientos de todo este curso 23_24, cada Centro ha celebrado la consecución de objetivos, el éxito de eventos, el apoyo a campañas…
Habrá cosas que no han salido según lo previsto, seguro, pero afortunadamente quedan eclipsadas por la satisfacción de tantos hitos por festejar que, lejos de conformarnos, nos darán seguro ímpetu y seguridad para seguir creciendo en nuestra misión: la de facilitar a través de una formación integral, oportunidades de superación personal y profesional al alumnado y usuarios y usuarias de nuestros Centros.
Sopeña Badajoz, por ejemplo, tras un tiempo de preparación, ha presentado este año en la Feria del Libro de la ciudad, a Sopeñín, un cuento protagonizado por un zorrito en el que se recogen los valores Sopeña que hacen referente a este Centro de Infantil, Primaria, Secundaria y Formación Profesional en el ámbito educativo.
Se trata de un proyecto especial y significativo, teniendo en cuenta que ha sido elaborado colectivamente por alumnado, familias y personal del colegio.
Además, el Centro Sopeña Badajoz organizó una peregrinación con su alumnado y una obra de teatro sobre la vida de nuestra fundadora, Dolores Sopeña, para conmemorar el aniversario de su fallecimiento, el 10 de enero de 1918.
En el lado puramente formativo, el impulso al proceso de internacionalización sigue dando sus frutos en Sopeña Badajoz consolidando nuevos centros y entidades en distintos países en Formación para el Empleo para el desarrollo de Formación en Centros de Trabajo (FCT) y movilidades de grupo; siendo pioneros en establecer intercambios en Educación Primaria, y extendiendo por la Educación Secundaria proyectos internacionales hasta las 32 movilidades.
La cita guio los pasos por lugares emblemáticos y significativos en la vida y la labor de Dolores Sopeña y facilitó el trabajo en equipo, la red y el sentido de pertenencia.
Además, Sopeña Barcelona ha hecho un esfuerzo titánico este 23_24 para estrechar lazos y sumar sinergias con más de 20 entidades catalanas, cumpliendo con el objetivo propuesto al inicio del curso.
Durante la Navidad pasada, el Centro Sopeña en la capital catalana lideró la Felicitación institucional navideña que, por primera vez, compartimos desde todos los Centros Sopeña y desde la propia Fundación Dolores Sopeña.
El resultado en forma de vídeo, bajo el lema de la Pastoral de “Sopeña tejiendo redes”, no pudo ser más espectacular.
La organización y disfrute, por primera vez, de algo que ya se va a quedar como tradicional, que fue el acto de fin de etapa de Segundo de Bachillerato.
Le dieron un perfil de celebración y reconocimiento a un acto cargado de emotividad que sirvió para fortalecer los lazos de gratitud y respeto mutuo entre alumnos y alumnas y el claustro y personal del Centro.
El profesorado precisamente ha sido protagonista del otro acontecimiento relevante, que no es otro que la certificación en los niveles B1 y B2 de Competencia Digital, según el marco DIGCOMPEDU, lo que les permitirá integrar de manera más efectiva las tecnologías en el proceso educativo y, en definitiva, mejorar la calidad de la enseñanza.
Y por último, una cariñosa visita de alumnos y alumnas del Grado Superior de Guía, Información y Asistencias Turísticas a la Comunidad de Catequistas Sopeña en Loyola, a la Casa Madre del Instituto Catequista detrás de la Fundación Dolores Sopeña.
El Centro Sopeña Córdoba por su parte ha celebrado su adhesión a la campaña #ExtraCapacitados que la entidad DOWN España convocó para el Día del Síndrome de Down.
En este Centro, estudia Esther de Haro, una alumna con síndrome de Down, y todos el Centro, compañeros y compañeras, acudieron ese día ataviados con calcetines de distinto color e hicieron este vídeo.
Además, para mejorar la convivencia, Sopeña Córdoba realizó este año una tutoría especial, en unos jardines al aire libre, con dinámicas que facilitaron la expresión de sentimientos y emociones y la empatía para entender a la persona que estudia a nuestro lado. Será algo que exportarán a otros grupos y formaciones para años venideros.
Y, por último, dentro del programa Erasmus+ en el que participa el Centro cordobés, cambiaron el destino de Lisboa por Coimbra, en colaboración con la Academia ABC, que forma a su alumnado en Imagen Personal. La experiencia, como siempre, fue todo un éxito.
En Canarias, el Centro Sopeña Las Palmas tiene este curso mucho que celebrar también: la implantación de la Formación Profesional Dual, el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje basado en servicios.
Además, sus ciclos formativos de Grado Básico se han incorporado al Programa Erasmus y la primera experiencia de este nivel tuvo lugar en la ciudad italiana de Foligno, que dejó a todas las personas que participaron con un excelente sabor de boca.
Sopeña Las Palmas ha intervenido este curso en el Proyecto InnovAS, con la Red Canaria InnovAS (Red Canaria para la Innovación y la Calidad del Aprendizaje Sostenible, con una buena variedad de ejes y acciones, como una Romería Sopeña por el Día de Canarias.
Por su lado, el Centro Sopeña Madrid ha tenido este curso un incremento importante en su oferta formativa, que ha llegado a 50 cursos de capacitación para el empleo, certificados de profesionalidad, cursos de español para personas migrantes y ESO para personas adultas.
En su apuesta por la cultura, ha acogido la celebración de la campaña Libros Libres, el Aula de Poesía con dos sesiones, dedicadas a Santa Teresa de Jesús y a Emilia Pardo Bazán, y con la proyección de la película “Si todas las puertas se cierran”, grabada parcialmente en el mismo centro.
El Club de Senderismo Sopeña Madrid salió en esta ocasión por el entorno urbano de Madrid para visitar la Casa Museo de Dolores Sopeña, en el barrio de Chamberí, y conocer otros lugares significativos de la vida y la obra de nuestra fundadora. Los participantes cerraron la caminata con una comida fraterna al lado del río Manzanares, donde antaño se ubicaba el conocido barrio de Las Injurias.
El Centro Sopeña Sevilla Juan de Vera obtuvo este curso recién acabado una excelente acogida y buenísima repercusión mediática del Mes de Dolores Sopeña que tuvo su acto más impactante en una ruta peregrinación desde distintos puntos hasta la Catedral de Sevilla, donde confluyeron todos los participantes creando con sus cuerpos el logo institucional.
Ha celebrado además la ampliación del concierto con el Grado Superior de Administración de Sistemas Informáticos en Red y aquí lo destaca el Diario de Sevilla; y la coorganización junto a Sevitrade de las Jornadas de Formación de Logística Portuaria por parte del Departamento de Transporte y Logística.
Por su larga tradición con el programa Erasmus, Sopeña Sevilla Juan de Vera ha realizado un vídeo de acogida y de agradecimiento por la visita a los estudiantes y profesores europeos que ha pasado por la capital andaluza. Se trata una vez más de hacer evidente algo tan Sopeña como el valor de la Acogida.
Y merecidísimo el Premio SEPIE por el Mes de Europa 2024.
El grupo que se confirmó junto a otros alumnos y alumnas de centros de Sevilla recibió el sacramento de manos del Obispo auxiliar Teodoro León en la Catedral de Sevilla. Un excelente fruto al trabajo de Pastoral Sopeña que este año tenía como lema “Sopeña Tejiendo Redes”.
Por el lado más empresarial, Sopeña Sevilla San Pablo ha realizado contactos con el Grupo Carreras, empresa de más de 90 años de antigüedad en Logística en España y líder también en Europa. La visita guiada por sus instalaciones fue de gran valor para el profesorado.
También la firma del convenio para las prácticas laborales de su alumnado con el Grupo Reifs, que aglutina a empresas andaluzas de la construcción y gestión de proyectos asistenciales.
Y un curso más, destaca la participación de más de 50 voluntarios del Centro Sopeña San Pablo en la Gran Recogida de Alimentos, que tiene lugar dos veces al año y con una duración de 3 días. Otro valor Sopeña que cobra cuerpo: la solidaridad.
Y, por último, el Centro Sopeña Zaragoza ha inaugurado este curso su Concurso de Talentos Dolores Sopeña en las categorías de Dibujo y Pintura; Fotografía, y Relato y Poesía. La temática giró en torno a la figura de Dolores Sopeña y su papel como mujer que impulsó la promoción de las personas más desfavorecidas de la sociedad.
También la fundadora fue la protagonista de otro hito que ha tenido mucho éxito y repercusión en Sopeña Zaragoza: la Gimkana de Dolores Sopeña.
Y acto colectivo también el de la celebración del Día de las Familias, una jornada lúdico-recreativa que saca todo el Centro al Parque Grande de la capital maña.
Familias del personal y del alumnado contribuyeron a dar sentido a los juegos y actividades propuestas, que terminaron con una comida fraterna compuesta por platos de diversas gastronomías, aprovechando el sol de mayo.
Además, Sopeña Zaragoza destaca los 15 alumnos y alumnas que han obtenido el título de Graduado en ESO y los y las que se han insertado laboralmente de Empleo Doméstico, Auxiliar de Comercio y Atención a Personas Dependientes.
Un curso plagado de alegrías compartidas y retos logrados que dan más vida aún a nuestros Centros.
En los Centros Sopeña, te acompañamos desde una formación integral para que todo encaje, lo académico y lo personal y humano.
Desde que el ChatGPT irrumpió en nuestras vidas la inteligencia artificial está más cerca en nuestro día a día. No es sólo esta aplicación de chatbot la que empezamos a manejar para optimizar nuestro trabajo diario, sino que el abanico que se abre es fascinante.
Los responsables de Comunicación Sopeña, en aras de una formación continua, han realizado cursos sobre las diferentes herramientas que le permitirán optimizar su trabajo. De esta manera van superándose con cada reto que se van encontrando.
El pasado 18 de junio, Puro marketing.com publicaba «El Marketing y la Publicidad de cubo de Rubik, el producto más vendido de la historia«. Tras leerlo, asociamos ideas, colores y valores… ¿Qué nos sugería este artículo?, ¿por qué enlazábamos este famoso «juego» con nuestros Centros Sopeña? y ¿por qué cuando los colores están en su sitio tienes esa sensación de que todo encaja?
Se nos ocurrió «preguntarle» al ChatGPT que crease un texto que asociara el cubo de Rubik a la elección del Centro Sopeña cuyo lema es «La Oportunidad de Superarte» y la de tu futuro profesional…
Nos pareció muy inteligente su respuesta…
«En la vida, enfrentamos numerosos retos que ponen a prueba nuestra capacidad de resolver problemas y de superarnos a nosotros mismos. Uno de estos retos emblemáticos es el cubo de Rubik, un rompecabezas que desafía nuestra lógica, paciencia y perseverancia. Cada giro del cubo, cada estrategia que implementamos, nos acerca más a la solución, reflejando la habilidad de encontrar el camino correcto entre múltiples posibilidades.
De manera similar, elegir el Centro Sopeña es como resolver un cubo de Rubik para tu futuro profesional. El lema de esta institución, «La oportunidad de superarte», no es solo una frase, sino una promesa de que aquí encontrarás las herramientas y el apoyo necesarios para transformar tus habilidades y conocimientos en piezas fundamentales para tu carrera. Así como en el cubo de Rubik donde cada movimiento cuenta, en el Centro Sopeña cada decisión educativa y cada esfuerzo realizado son cruciales para alcanzar tus metas.
El Centro Sopeña te ofrece la oportunidad de alinear tus talentos y aspiraciones con una formación integral y de calidad. Al igual que en el cubo, donde finalmente todas las piezas encajan, tu futuro profesional se construirá de manera sólida y coherente, dándote la capacidad de afrontar los desafíos del mercado laboral con confianza y competencia.
Al optar por el Centro Sopeña, estás eligiendo un camino de superación continua, donde cada día representa un avance hacia la realización de tu potencial y la construcción de un futuro profesional exitoso. Como en el cubo de Rubik, la clave está en la perseverancia, el aprendizaje y la determinación. Tu futuro profesional está en tus manos, y el Centro Sopeña es el lugar donde puedes descubrir y desarrollar tus habilidades para lograrlo.» (ChatGPT)
En los centros Sopeña, te damos las herramientas y la formación para que tu futuro encaje, no sólo a nivel académico sino personal y humano, una formación integral para que cuando hayas completado tu objetivo tengas esa sensación de «todo encaja».
En la era digital, la Inteligencia Artificial (IA) está transformando diversos sectores, incluyendo el mundo laboral y en la Fundación Dolores Sopeña queremos beneficiarnos de esta nueva herramienta.
Ya lo hizo hace tiempo la formación online y, de las misma forma, nuestra institución estuvo lista a aprovechar ese nuevo soporte creando Sopeña Online, una puerta a los ciclos a distancia para estudiar desde cualquier lugar, con libertad de horarios y adaptando el aprendizaje a tu estilo de vida. Todo con la vista puesta en una mejor inserción laboral.
Pero volviendo a la IA, la búsqueda de empleo no es una excepción y esta tecnología ofrece posibilidades interesantes de encontrar tu próximo trabajo ideal.
El acompañamiento en todo el proceso de la formación y la orientación al empleo es un compromiso muy importante para nosotros. Así que ¡veamos qué nos ofrece!
1. ¿Cómo funciona la IA en la búsqueda de empleo?
La IA se aplica en diferentes etapas del proceso de búsqueda de empleo:
– Orientación laboral: Con una simple descripción de tu formación y experiencia podrás conocer las amplias opciones y oportunidades que el mercado laboral tiene para ti.
– Mejora de tu currículum vitae y carta de presentación: La IA puede ayudarte a optimizar tu currículum vitae y carta de presentación, destacando las habilidades y experiencias más relevantes para el puesto que deseas.
– Preparación para entrevistas: Existen herramientas con IA que te permiten practicar para entrevistas de trabajo, simulando preguntas y respuestas y proporcionándote retroalimentación para mejorar tu desempeño.
2. ¿Cómo utilizar la IA para tu búsqueda de empleo?
– Explora herramientas y plataformas: Existen diversas herramientas y plataformas online que utilizan IA para la búsqueda de empleo. Investiga y elige aquellas que se adapten a tus necesidades.
– Crea un perfil completo: Proporciona información precisa y completa sobre tus habilidades, experiencia y objetivos profesionales en las plataformas que utilices.
– Mantente actualizado: La tecnología avanza rápidamente, por lo que es importante estar al día de las últimas herramientas y plataformas de IA para la búsqueda de empleo.
3. ¿Qué me aporta la IA durante la búsqueda de empleo?
Utilizar la IA durante tu búsqueda de empleo va a permitirte ahorrar tiempo y esfuerzo, automatizando tareas repetitivas para poder enfocarte en las importantes.
Podrás obtener recomendaciones personalizadas que te ayudarán a destacar en el mercado laboral competitivo. Esta, además, te da la oportunidad de acceder a ofertas laborales que quizá no conocías o no serías capaz de encontrar por tus propios medios.
Pero recuerda algo muy importante que tienes que tener presente siempre que te apoyes en la Inteligencia Artificial para cualquier proceso o tarea.
La IA es una herramienta complementaria, no un reemplazo de tu propio esfuerzo y dedicación. Utiliza la IA de manera inteligente para optimizar tu búsqueda de empleo y aumentar tus posibilidades de encontrar el trabajo ideal. El candidato eres tú.
¿A qué esperas para conocer el mundo de la IA?
¡El mundo avanza y en la Fundación Dolores Sopeña avanzamos con él!
Nosotros que sabemos mucho de oportunidades en la Fundación Dolores Sopeña, nos sumamos otro 20 de junio más a las reivindicaciones del Día Mundial del Refugiado, liderado siempre por ACNUR, y motivamos a la solidaridad con las personas refugiadas.
El lema de este año: “Detrás de cada historia de refugio hay una oportunidad para la solidaridad», quiere poner el foco en la importancia de apoyar la integración de las personas que llegan a nuestro país, forzadas por situaciones de conflictos o persecuciones en sus países de origen.
Nuestra entidad y todos y cada uno de los Centros Sopeña en el mundo, hacen suya la solidaridad con iniciativas que impulsan el acceso al empleo, a la formación, al emprendimiento, a la cultura…
El Día Mundial de las Personas Refugiadas reconoce la fuerza y el valor de esos hombres, mujeres, menores, pero supone sobre todo reclamar soluciones y trabajar por encontrar salidas a su difícil situación, sobre todo poner fin a los conflictos para que puedan regresar a sus hogares y con sus familias en condiciones de seguridad.
Pero si esa situación ideal no se llega a dar, solidaridad con las personas refugiadas significa mantener para ellas nuestras puertas abiertas, celebrar sus riquezas, puntos fuertes y logros y valorar los retos que enfrentan.
Es también garantizar que tengan oportunidades de crecer y prosperar en nuestros pueblos y ciudades, donde se les ha acogido.
La celebración del Día Mundial de las Personas Refugiadas anima a que, juntos y juntas, hagamos lo posible para contribuir a defender sus derechos, principalmente el de buscar un lugar seguro y protegido para ellas y sus familias, apoyar su inclusión social y económica y facilitar la búsqueda de soluciones a los conflictos que forzaron su huida.
Como entidad internacional que somos, que tiene su centro de acción en las familias trabajadoras, especialmente en aquellas más vulnerables y con menos posibilidades de desarrollo, la Fundación Dolores Sopeña, a través de su labor en los Centros de Formación y Capacitación, renueva a diario su compromiso con cada persona, de forma individual, sin tener en cuenta sus condiciones, orígenes o creencias.
La acogida, la integración y la dignidad en el trato de todas las personas, como si se tratase de una sola y gran familia, son el ser y el hacer de nuestra institución presente por buena parte del mundo, tal y como un día soñó nuestra fundadora, Dolores Sopeña.
Y como señala el Papa Francisco, “cuando somos generosos al acoger una persona y compartimos algo con ella –un poco de pan, un puesto en la casa, nuestro tiempo– no sólo no permanecemos pobres, sino que nos enriquecemos”.
En la Fundación Dolores Sopeña, trabajamos día a día para transformar vidas y comunidades a través de la educación y la inclusión social. Nuestro impacto social y económico en las comunidades y ciudades en las que estamos presentes es profundo y tangible, lo que marca una diferencia significativa en las vidas de muchas personas.
Educación y Capacitación: Claves para el Cambio
Uno de los pilares fundamentales de nuestra labor es la educación. Ofrecemos una amplia gama de cursos y talleres que abarcan desde la alfabetización básica hasta la formación profesional y técnica.
Nuestra propuesta educativa no solo mejora las habilidades y conocimientos de nuestros beneficiarios, sino que también les abren puertas a nuevas oportunidades laborales, fomentando la autosuficiencia y el empoderamiento personal.
Inclusión Social: Rompiendo Barreras
Trabajamos activamente para promover la inclusión social, integrando a personas de diversos orígenes y circunstancias en nuestras actividades.
A través de programas específicos para inmigrantes, mujeres en situación de vulnerabilidad y personas mayores, ayudamos a reducir la marginación social y construir comunidades más cohesionadas y solidarias.
Impacto Económico: Creando Oportunidades
Nuestro enfoque en la capacitación y el empleo tiene un impacto económico directo en las comunidades en las que llevamos a cabo nuestra misión.
Entrenar las habilidades laborales de nuestros/as beneficiarios/as, no solo aumentamos sus posibilidades de encontrar empleo, sino que también contribuimos al desarrollo económico local.
Las historias de éxito de nuestro alumnado, que han reorientado su vida, encontrado trabajos estables o iniciado sus propios negocios, son el testimonio vivo de este impacto, que tan felices nos hace.
Personas como María, quien tras participar en nuestros cursos de formación logró empleo estable, o Juan, quien pudo abrir su propio taller gracias al apoyo recibido, ilustran cómo nuestras iniciativas cambian vidas y fortalecen el entorno en el que viven.
Como en la Fundación Dolores Sopeña creemos firmemente en el poder transformador de la educación y la inclusión social, nuestro compromiso es seguir trabajando con pasión y dedicación para seguir mejorando las vidas de más personas, construyendo un futuro mejor y más fraterno para todos.
“Sopeñin va al cole”, un proyecto en el que el Centro Sopeña Badajoz lleva trabajando mucho tiempo con cariño, ilusión y entusiasmo, ha visto por fin la luz en la Feria del Libro de Badajoz, con una presentación entrañable que quedará para el recuerdo y la historia de nuestro colegio extremeño.
El director de Sopeña Badajoz, Jesús Berrocal, y el director académico de Educación Infantil y Educación Primaria, Servando Hermosa, hicieron la presentación oficial de esta mascota, un pequeño zorro que divertirá al alumnado con sus aventuras e historias, en las que el propio colegio y los valores Sopeña son los protagonistas.
Sopeñin estará siempre acompañado de otros personajes que revelan en el libro el esfuerzo del trabajo en equipo de toda la Comunidad Educativa, que apuesta por un estilo con identidad y Carisma propio de la Fundación Dolores Sopeña.
El cuento recoge, por tanto, los valores propios que, como centro, nos hacen referentes en el ámbito educativo. Así se pone de manifiesto en el hecho de que en su elaboración han participado activamente alumnas y alumnos, familias y todo el personal del Centro.
Precisamente estas características hacen que el proyecto sea aún más especial y significativo.
La alegre y entretenida presentación en la Feria del Libro de Badajoz contó con la apreciada participación de Vakasflacas y Brocolina, quienes dinamizaron el cuento e hicieron la presentación in situ de Sopeñin, que será a partir de ahora el protagonista de nuestro colegio.
Como la música tampoco podía faltar, el coro de Sopeña Badajoz le ha puesto la banda sonora a la historia de este pequeño zorro, lleno de detalles y guiños al estilo educativo que es nuestra mayor fortaleza y por el que somos elegidos años tras años por decenas de familias.
No os extrañéis si a partir de ahora, por aquí y por todas partes, veis a Sopeñin arrastrándonos a sus aventuras o participando de la vida de la Familia Sopeña.
La semana pasada el Centro Sopeña Sevilla San Pablo acogió las XII Jornadas Profesionales con las ponencias de más de una veintena de personas, profesionales de otras tantas entidades y empresas, que ofrecieron un amplio abanico sectorial a los estudiantes de nuestro centro formativo sevillano.
El objetivo de estas Jornadas Profesionales es el de acercar la realidad del trabajo y el empleo al alumnado, ya sea a través del contacto con empresas, con las experiencias de emprendimiento, o, incluso, con las vivencias de estancias en el extranjero para complementar la capacitación profesional con el aprendizaje del idioma.
Las Jornadas Profesionales son la evidencia de la apuesta de la Fundación Dolores Sopeña por la mejora de la empleabilidad y, sobre todo, por la ayuda personalizada y la orientación Centro-alumnado, a la hora de enfocar y decidir sobre su futuro.
La Fundación Dolores Sopeña y sus Centros ofrecen mucho más que una capacitación técnica y ofrecen un acompañamiento individual y personalizado que es uno de los elementos más valorados por el alumnado y sus familias.
Estas jornadas, en su duodécima edición en Sopeña Sevilla San Pablo han contado con docentes de la Universidad de Sevilla y trabajadores de empresas grandes como el BBVA; emprendedores en el ámbito de la gastronomía y la hostelería o de la microinformática; pequeños empresarios de estética y peluquería, de la ciberseguridad en internet, de la educación infantil, la nutrición y la salud, los cuidados enfermeros…, así como con la historia personal de ex alumnos.
Han sido muchos los ámbitos de los profesionales, ponentes y motivadores, que han alcanzado también a entidades sin ánimo de lucro como el Banco de Alimentos de Sevilla o Aspanri Down, asociación sevillana que lucha desde 1981 por los derechos de las personas con discapacidad intelectual y sus familias.
En el caso de la internacionalización de los estudios y las estancias en el extranjero para el dominio de un idioma también contaron con la experiencia de Cultural Care Spain, para trabajar en EEUU como au pair.
Para cerrar estas tres jornadas tan intensas, un broche de lujo como el del cantante y compositor Priego, joven que ha irrumpido con fuerza en el mundo de la música.
Y como premio a esta actividad y este esfuerzo continuo de Sopeña Sevilla San Pablo por la excelencia y dar lo mejor a su alumnado, ha sido galardonado con el premio RAEE Implícate Andalucía en la modalidad de Centro Educativo.
El jurado de este premio, otorgado por la Federación Andaluza de Electrodomésticos y otros Equipamientos del Hogar, ha valorado el compromiso del Centro Sopeña Sevilla San Pablo con la gestión de los residuos de aparatos eléctricos y electrónicos y el respeto por el medio ambiente por parte de sus alumnos y alumnas.
¡Muy orgullosos desde la Fundación por el reconocimiento y su constante esfuerzo de mejora! ¡Felicidades!
