ACOMPAÑAR EN LO FORMATIVO Y EN LO PERSONAL

Que somos una familia, no podemos negarlo. Eso y acompañar, que es nuestra principal cualidad, reconocida por alumnos y sus familias.

Son muchos padres y madres que nos eligen cada año porque sienten que los Centros de la Fundación Dolores Sopeña son el lugar donde quieren obtener una formación integral para sus hijos.

Aunque no fue el caso de Inma Polo, madre de dos alumnos y en breve, tres, del Centro Concertado de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Formación Profesional Sopeña Badajoz.

Inma reconoce que no nos eligió directamente porque su hijo mayor no pudo acceder al Centro, que por entonces era su primera opción.  Ahora, catorce años después, “sí que lo elijo”.

Lo que más le llamó la atención cuando matriculó a su hijo en Educación Infantil es que le dijeran que lo más importante es que los niños fueran al cole felices. Y enseguida entendió que, efectivamente, eso es lo más importante, en esa y en las etapas sucesivas.

Inma Polo ha participado de forma activa en la Asociación de Madres y Padres del colegio, colaborando en iniciativas y proyectos, viviendo el Carisma, la identidad y el estilo educativo Sopeña a través de sus hijos.

Acompañar con ajedrez

Experiencias tan positivas no hacen más que reafirmarnos en nuestra Misión, por la que seguimos apostando y trabajando, en este y en el resto de Centros de España y América, día a día.

Esta madre, que en breve llevará al centro a su tercera hija, destaca que la forma de trabajar va siempre acorde a la edad del alumno y los valores de salir al encuentro, la acogida y la cercanía, que se hacen reales, tanto para los alumnos como para las familias.

“De eso eres aún más consciente cuando tus hijos acaban y van a otro centro”. En su opinión es, al comparar, “cuando entiendes mejor el trato cercano del que disfrutamos aquí”.

Además, el Centro Sopeña Badajoz se rige además por la innovación pedagógica.

acompañar erasmus

Se trabajan, por ejemplo, el Proyecto Ajedrez, el Proyecto Músico, las Inteligencias Múltiples, el Bilingüismo, el Proyecto Erasmus, pero sin olvidar nunca los valores del Carisma Sopeña.

Precisamente, el primero de sus dos hijos viajó de Erasmus a Lituania, “una experiencia superenriquecedora”, matiza. El segundo, en cuarto de la ESO, está en ello.

No duda en afirmar que tanto sus hijos, como ellos mismos, como padres, se han sentido muy queridos y acompañados por el Centro Sopeña Badajoz, “pero no solo en la parte de formación, sino también y, sobre todo, en la parte personal”.

“Se han sentido y se sienten como en casa y se sienten parte de la familia. Sienten que cualquier situación o circunstancia pueden plantearla sin problemas porque esta es su casa”.

“El Centro Sopeña Badajoz es parte de nuestra vida y de nuestra familia”, asegura rotunda.

acompañar música

PRIMER DÍA MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN CATÓLICA

Con el objetivo puesto en el desarrollo de un Pacto Educativo Global y a propuesta del Papa Francisco, entidades educativas de ideario católico han acordado designar el Día Mundial de la Educación Católica, a la que nos sumamos desde la Fundación Dolores Sopeña.

La Jornada que se celebrará cada año a los cuarenta días de la Pascua, antigua fiesta de la Ascensión, tiene lugar este primer año inaugural, mañana, jueves 13 de mayo.

Educación Católica 1

La educación católica tiene una presencia en el mundo de más de 68 millones de alumnos. A través de las organizaciones de enseñanza católica se produce la fuerza evangelizadora desde cada todos y cada uno de las misiones y carismas que las gestionan.

Como es el caso de la misión en nuestra Fundación, la educación tiene una evidente vocación de servicio a través de una oferta formativa integral, que toca todas las dimensiones personales.

La conmemoración del Día Mundial de la Educación Católica nos marca, como propone el Papa, una nueva evangelización basada en nuestra relación con el entorno natural y la creación, la Casa Común, y la búsqueda de la fraternidad.

Asimismo, la designación y reconocimiento de este Día Mundial nos debe animar a todas las entidades dedicadas a la educación y la formación a trabajar en red, más allá de nuestros carismas, como expresión de Iglesia.

Y así debemos hacerlo, comunicando en este primer año nuestra aportación valiosa al entorno en el que cada uno de nuestros centros lleva a cabo la misión, así como nuestro empeño en la transformación social y personal de los alumnos que pasan por nuestras manos y nuestros corazones.

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Mañana jueves 13 de mayo, primer Día Mundial de la Educación Católica que vamos a celebrar, compartimos con el resto de instituciones el momento de oración que nos proponen desde Pastoral de Escuelas Católicas, así como la visibilización en redes sociales de la etiqueta #YoSoyEscuelaCatólica como signo de nuestra identidad.

“…recibiréis la fuerza del Espíritu Santo que va a venir sobre vosotros y seréis mis testigos en Jerusalén, en toda Judea, en Samaria y hasta los confines del mundo” Hch 1, 1-11.

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